• 句子屋子-用心收集每一条好句子
  • 趣味数学小故事ppt六年级优选28句

    1、小华笑着回答:“可是,我比你成绩好!”

    2、从前,有一只小猴子,它非常喜欢吃桃子。有一天,它摘了一些桃子,并打算平均分配给它的好朋友们。

    3、“我叫乐乐!”乐乐说,“你们叫什么?”“我们是“比””说完比就离开了。可是乐乐还是百思不得其解,什么是比。

    4、从前有两个人,他们各有一定的财产。第一个人有100元,而第二个人有50元。第一个人想要和第二个人分享他的财产,但他不想让第二个人得到比他更多的财产。于是,他们商量了一个计划:第一个人将50元分给第二个人,这样他们俩现在的财产都是100元。

    5、小华说:“那我比你重!”

    6、小明想了想,又说:“我比你年龄大!”

    7、全班同学面面相觑答不上来,唯有华罗庚站起来说:“老师,我知道,是‘23’。”全班震惊,老师也点头称赞。从此,他便爱上了数学课。

    8、年意大利数学家巴切利[1445-1514]介绍了八种乘法。第一种乘法与现在通用的笔算乘法完全一致,第六种就是方格乘法

    9、从前有两个小朋友,小明和小华。他们发现了一个有趣的游戏:比大小。小明说:“我比你高!”

    10、他们开始比较身高和体重。

    11、中世纪,印度流行几种实用而且有趣的乘法。「十字相乘法」是其中一种,印度人称之为闪电似的乘法。例如325×478=155350

    12、聪明的小朋友,你们知道吗?

    13、小猴子也很高兴,因为它不仅学会了如何平均分配,还享受到了分享的快乐。

    14、华罗庚上小学时,一个老师对新上任的老师介绍学校的情况时,说这个学校的学生都是穷人家的孩子,多数是笨蛋……这话深深刺痛了华罗庚的心,他决心要以优异的成绩回敬那位老师。

    15、乐乐在数学王国里看见了一个奇怪的数字兄弟,“3……冒号……5?”乐乐挠了挠脑袋。“我们可不是什么3冒号5,我们是三比五,。你好,我是比号,你叫什么名字?”

    16、小明问:车轮为什么是圆的啊?小强用圆规画了一个圆,说:“我们量一量圆周上任何一点到圆心的距离,发现它们都相等,这个叫做半径。

    17、他们继续比较年龄和成绩。

    18、小猴子听了妈妈的话,觉得这是个好主意。于是,它将6个桃子榨成果汁,并平均倒给了它的3个好朋友。

    19、以下是一个适合三年级学生的数学趣味小故事,演讲时间约为5分钟:

    20、题目:小猴子分桃子

    21、他们发现,第一个人现在拥有原来的100元的一半,而第二个人拥有原来的50元的一半。他们用比来表示这个关系,即1:2。

    22、小猴子一共有6个桃子,它想要平均分给3个好朋友。但是,小猴子不知道如何平均分配。

    23、车轮做成圆形,车轴安在圆心,车轴与地面的距离,总是等于车轮半径,这样车轮在地面可以平稳的滚动。假如车轮是方形或三角形,从轮缘到圆心的距离各不相等,那车子走起来,会忽高忽低上下震动。因此,车轮都是圆的。”说完之后,小明明白了,他深有感触地说:“看来,处处离不开数学啊!”这个短些小明问:车轮为什么是圆的啊?小强用圆规画了一个圆,说:“我们量一量圆周上任何一点到圆心的距离,发现它们都相等,这个叫做半径。车轮做成圆形,车轴安在圆心,车轴与地面的距离,总是等于车轮半径,这样车轮在地面可以平稳的滚动。假如车轮是方形或三角形,从轮缘到圆心的距离各不相等,那车子走起来,会忽高忽低上下震动。因此,车轮都是圆的。”说完之后,小明明白了,他深有感触地说:“看来,处处离不开数学啊!”

    24、一天,数学老师出了一道有趣的难题给大家:今有一物不知其数,三三数之剩二,五五数之剩三,七七数之剩二,问为几何?

    25、战国时期,齐威王与大将田忌赛马,齐威王和田忌各有三匹好马:上马,中马与下马。比赛分三次进行,每赛马以千金作赌。由于两者的马力相差无几,而齐威王的马分别比田忌的相应等级的马要好,所以一般人都以为田忌必输无疑。  但是田忌采纳了门客孙膑(着名军事家)的意见,用下马对齐威王的上马,用上马对齐威王的中马,用中马对齐威王的下马,结果田忌以2比1胜齐威王而得千金。这是我国古代运用对策论思想解决问题的一个范例。  趣味数学故事(2):  当高斯还在上小学二年级的时候,有一天他的数学老师因为想借上课的时光处理一些自我的私事,因此打算出一道难题给学生练习。他的题目是:  1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=?  因为加法刚教不久,所以老师觉得出了这题,学生肯定是要算蛮久的。自我也就能够藉此机会来处理未完的事情。但是才一转眼的时光,高斯已停下了笔,闲闲地坐在那里。老师看了,很生气地训斥高斯。  但是高斯却说他已经将答案算出来了,就是55。老师听了吓了一跳,就问高斯如何算出来的。高斯答道:“我只是发现1和10的和是11、2和9的和也是11、3和8的和也是11、4和7的和也是11、5和6的和还是11,又因为11+11+11+11+11=55,所以我就是这么算出来了。”老师同学听了以后,都对高斯竖起了大拇指。之后的高斯长大后,成为了一位很伟大的数学家。

    26、好朋友们非常高兴,他们都觉得小猴子非常聪明。

    27、于是,它去请教了它的妈妈。妈妈告诉它,可以将6个桃子榨成果汁,然后平均倒给3个好朋友。

    28、这个小故事告诉我们,数学不仅仅是一门学科,还可以帮助我们解决生活中的问题。同时,分享也是一种快乐,我们应该学会与他人分享。