1、二、“地”前限制要删去。
2、叶子是嫩红的。
3、广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑
4、缩写，灯照耀着建筑
5、删掉表示时间、方位、地点的词。
6、删掉表示数量的词，（数词、量词、数量词）。
7、删掉“在……下”“向……”等的词组。
8、这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。
9、缩句可以这样缩，我们可以先知道这句话内的人物是谁，然后找他在干什么就可以了，比如:小红穿着漂亮的衣服去找她的朋友们玩耍。
10、爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。
11、缩写，爸爸听到锣鼓声和欢呼声
12、删掉“地”前限制的部分。
13、四、数量词语照样删。
14、我们可以找到这句话的人物是小红，她去干什么呢，她去找朋友们玩耍，所以可以缩成小红去找朋友们玩耍。
15、院子里的鲜花开了。缩写就是花开了。
16、和（颜色变化）方法观察事物。
17、找句子主干。首先，我们需要找到句子的主、谓、宾三个主要成分，这可以帮助我们确定句子的主干。
18、生态保护区生长着上千株枝叶茂盛的银杉树。
19、缩写，这是大楼
20、缩句就是抓住句子主谓宾，删掉定状补，组成通顺的句子就可以了，例如，1，豆大的雨点从天上掉下来。缩句就是雨点掉。
21、可爱的小红在认真地看着有趣的新书。
22、嫩绿的。"这句用了（时间顺序）
23、如“海力布着急得没办法。”中“没办法”是对“着急”的程度进行补充说明的，它也要删去。这句话缩写为“海力布着急。”
24、缩句技巧：
25、只要抓住句子的主干“谁做什么？”或“什么怎么样？”（这是每个完整句子都具备的），就可迅速地缩写句子。如“铁球同时从高处落下来。”这句话就是讲“什么”——“铁球”，“怎么样？”——“落下来”。因此，这句话就可以缩写为“铁球落下来。”
26、如“人们都忍不住惊讶地呼喊起来。”中，“都忍不住惊讶地”是用来限制“呼喊起来”的，它要删去。这句话就缩写为“人们呼喊起来。”
27、缩写小红看着书
28、在农民们的辛勤劳动下，今年小麦的长势十分喜人。
29、一、“的”前修饰都删去。
30、"爬山虎刚长出来的叶子，是
31、答案是:叶子是嫩红的。
32、技巧和方法：
33、如“美丽的蝴蝶飞走了。”中“美丽的”是用来修饰“蝴蝶”的，因此“美丽的”可删去。这句话缩写为“蝴蝶飞走了。”
34、缩写，保护区生长着树
35、删掉“得”后补充的部分。
36、嫩红的，不几天叶子就变成
37、例如：可爱的小红在认真地做作业。缩句后为：小红做作业。
38、适当删减。在保证句子基本意思不变的前提下，我们可以对句子进行适当的删减。
39、去除修饰语。在找到句子主干后，我们需要去除掉那些修饰主语的形容词、副词、数量词等，只保留主语和谓语。
40、缩句有三种基本形式（主干）：什么做什么；什么是什么；什么怎么样。基本缩句方法有以下几条，1删掉“的”前修辞的部分。
41、缩句:光华膜在枝头上。
42、如“罗丹塑了一座女像。”中“一座”这个表示数量的词语可删去。这句话缩写为“罗丹塑了女像。”
43、五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的案。
44、去修饰词，形容词，去补充说明词语，去状语，如时间，地点等状语
45、五、抓住主干来缩简。
46、缩写长势喜人
47、根据缩写句子的原则:删除修饰、限制、说明、补充等方面的成份，只留下主语、谓语和宾语，就行了。对于小学生来说，可以打个比方来告诉学生:缩句好比伐木，去除枝叶，树根，树皮，只留下主干。想让小学生掌握的缩句方法，还得要多练才行。
48、三、“得”后补充说明也删去。
49、缩句可以理解为总结句子意思的意思。无论多么复杂的单句，只要层层压缩，就会越来越简单，最后剩下的就是这个句子的“主干”，主干也就是主语-谓语-宾语。换句话说，“主干”就是把所有的定语、状语、补语都压缩了之后余下的部分。
50、解析：“爬山虎刚长出来的”作定语，删掉。解析：缩句，就是把“枝稠叶茂”的长句子，缩短为只留“主干”的短句子，并且不能改变原句的主要意思，就是去枝减叶。
51、缩写焰火构成了案
52、爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的。缩句应为：叶子是嫩红的。【注】“爬山虎刚长出来的”作定语，删掉。这是人教版小学四年级课程练习的作业，呵呵！愿对你有所帮助！
