1、1.《荷花》：通过对荷花的细致描绘，展现了荷花的美丽和高洁。
2、《海滨小城》是一篇精读课文。课文通过对海滨小城的描写，展现了它的美丽和独特之处。通过描写海滨小城的街道、公园、海滩等场所，让学生了解到海滨小城的魅力和特色。
3、《苏州园林》，著名作家叶圣陶的代表作之一。作者从游览者的角度，概括出数量众多、各具匠心的苏州园林共同特点，进而从多方面进行说明。这篇课文像是一把钥匙，打开了苏州园林之美的奥秘之门。已收入人教版初二年级下学期第三单元第13课。
4、3、《苏州园林》
5、《爬山虎的脚》：介绍了爬山虎这种植物的特点，以及它的脚是如何帮助它攀附在墙壁上的。
6、叶圣陶是中国现代著名的教育家、作家和社会活动家，他的作品被广泛选入小学语文教材中。以下是一些常见的叶圣陶的小学课文：
7、《稻草人》讲述的是一个稻草人观察到的世间百态，其中有可怜的农妇、无助的渔妇、绝望的者、悲情的鲫鱼等等。然而对于人世间的悲剧，稻草人有心无力，束手无策。在内疚感与无力感之间纠结的稻草人倒在了田地中间，与悲剧同眠。
8、《荷花》
9、3、《爬山虎的脚》
10、其中，《小小的船》是一篇精读课文。课文中有一幅插，画的是一个孩子在天上坐船旅行的场景，让人感受到宇宙的辽阔无垠和神秘。课文通过描写小女孩乘坐月亮船遨游太空的所见所感，表达了作者对童年生活的无限向往和对大自然的无限热爱。
11、2、《藕与莼菜》
12、本文入选苏教版小学语文六年级下册，冀教版小学语文五年级下册，人教版小学语文四年级下册收录为课文。
13、这两篇童话故事，我们可以看到叶圣陶先生创作的童话故事诚如臧克家所赞叹的“插眼进去，就能入迷”。
14、《富饶的西沙群岛》是一篇精读课文。课文通过对西沙群岛的地理位置、自然景观和物产等方面的描写，展现了西沙群岛的美丽和富饶，表达了作者对祖国大好河山的热爱之情。
15、《稻草人》是一篇略读课文。课文通过描写稻草人的外形和作用等方面，展现了稻草人的重要性和价值。同时，也表达了作者对劳动人民的敬意和对大自然的感激之情。
16、《记金华的双龙洞》记叙了作者叶圣陶游览金华双龙洞的情景。是按游览顺序记叙的。先写沿途所见的美景；继而写外洞的洞口、外洞；再写孔隙；最后写内洞，是按空间顺序写的。
17、5、《苏州园林》
18、这些只是叶圣陶作品中的一部分，他的作品以其深入浅出、生动形象的文字风格，深受小学生们的喜爱。通过阅读他的作品，小学生们可以培养对自然、生活和人性的观察和思考能力。
19、《爬山虎的脚》
20、《爬山虎的脚》（英文名ThefootoftheBostonivy）冀教版、人教版、部编版小学语文四年级上册的课文，也是沪教版小学语文三年级上册的课文。作者叶圣陶。本文章介绍了爬山虎是如何爬墙的。
21、2、《记金华的双龙洞》
22、《苏州园林》：介绍了苏州园林的艺术特色和历史文化价值。
23、《小白船》描写了孩子们可爱的笑颜、率真直接的对话、内心真实的思想、天真烂漫的性格，如诗如画般的景色，营造了一个充满幻想和诗情画意的童话世界。叶圣陶先生的童话是我国现代儿童文学经典宝库中的珍品，在海内外享有很高声誉，不少作品被收入中小学课本，影响了几代人。
24、《陶罐和铁罐》：讲述了陶罐和铁罐之间的故事，寓意着人应该谦虚，不要骄傲自大。
25、《记金华的双龙洞》：描述了作者游览双龙洞的经历，展现了大自然的神奇和美丽。
26、《爬山虎的脚》是一篇精读课文。课文通过介绍爬山虎生长的地方、爬山虎的叶子、脚的形状和特点，以及它是如何一脚一脚往上爬的等方面，让学生了解到爬山虎的生活习性和特点，感受到大自然的美好和奇妙。
27、三年级上册叶圣陶的课文有《小小的船》、《爬山虎的脚》、《富饶的西沙群岛》、《海滨小城》、《稻草人》等。
28、《藕与莼菜》，现代作家叶圣陶于1923年创作的一篇散文。此文借物抒情，作者将自己对故乡的热爱之情寄托在具有典型代表意义的“藕与莼菜”上，借对故乡“藕与莼菜”的怀念，表达了对故乡的思念、热爱之情。已收入七年级语文第一册课本第八课。
29、《稻草人》和《小白船》。
30、4、《记金华的双龙洞》
31、《荷花》，著名作家叶圣陶所作的一篇散文，出自《荷花：叶圣陶专集》，收录在人教版小学语文三年级下册教科书中，朗读人是卫东。
32、叶圣陶为我国现代童话作品开了先河，作品有《稻草人》，《月亮姑娘的心事》，《含羞草》，其中《稻草人》是我国现代童话作品的开山之作，为新中国儿童撰写了第一部属于中国儿童的作品。
