1、因此，在写作和口语表达中，使用正确的表语可以使说话人的语言更加生动、准确和有力。
2、例如“他是一个医生”，其中“一个医生”为表语，用来说明主语“他”的职业身份。
3、答：表语，属于主语补足语，语法名词，是指说明主语的身份、性质、品性、特征和状态的词或从句，表语常由名词、形容词、介词短语、动名词、不定式、副词来充当，它常位于系动词之后。
4、表语是说明主语身份,职业,性质,状态或特征的句子成分，补充说明主语的意义，因此，它也叫作主语补语。表语一般用在连系动词后面，连系动词除了be之外，还有become（成为）、look（看起来）、turn（变成）、go（变成）、seem（似乎）、ear（似乎、显得）、feel（摸起来）、sound（听起来）、smell（闻起来）等等
5、表语是语句中用来说明主语性质、特征、状态等的成分，通常位于系动词之后。
6、表语在英语句子中的作用非常重要，可以帮助我们更清楚地了解主语的特点、状态等，同时也对句子的意思和语义起到了很大的作用。
7、WorkisSTRUGGLE.(名词)工作就是斗争。
8、ThesebooksareYOURS.(代词)这些书都是你的。
9、表语是指在句子中作为系动词的补语，用来说明主语的属性、状态、身份、职业等，并与系动词构成谓语的语言成分。
10、YourtaskisTOLOOKAFTERthesechildren.(不定式)你的任务是照顾这些孩子们。
11、Mr.ZhangbecameaTAXIDRIVER.(名词)张先生成为出租车司机了。
12、表语通常由名词、形容词、数词、代词、动词不定式、介词短语等构成，并且在句子中具有重要的句法和语义作用。表语的形式和内容根据句子中的语境和语气的不同而变化，可以是具体的名词或形容词，也可以是抽象的概念或情感。表语在中学语文课程中占有重要的地位，学生需要掌握它的基本概念、分类、构成和用法，以准确地理解和举一反三的运用。
13、HeisOUT.(副词)他出去了。
14、OurfutureisBRIGHT.(形容词)我们的前途是光明的。
15、TwotimesfourisEIGHT.(数词)2乘以4是等于8。
16、一、表语介绍：
17、英语表语是主语补足语，是指说明主语的身份、性质、品性、特征和状态的词或从句。
18、例如：他很高兴，其中“很高兴”是表语，说明了主语“他”的状态。
19、表语是英语区别于汉语所特有的一种词类，是起表述作用的句子成分，它常位于系动词之后，用来说明主语的身份、性质、品性、特征和状态。表语必须和系动词一起构成系表结构，作为句子的复合谓语。表语通常由名词、形容词、介词短语、不定式、形容词化的现在分词或过去分词以及从句来充当。
20、表语,就是放在连系动词如be,become,get,seem等等之后,用来说明主语的身份,特征或状态等。
21、表语常由名词、形容词、介词短语、动名词、不定式来充当，它常位于系动词（be）之后。表语是用来说明主语的特征、状态等，补充说明主语的意义，因此，它也叫作主语补语。
22、表语是用来说明主语的身份、性质、品性、特征和状态的，表语常由名词、形容词、副词、介词短语、不定式、动词的-ing、从句来充当，它常位于系动词（be,become,ear,seem,look,sound,feel,get,smell等词）之后。如果句子的表语也是由一个句子充当的,那么这个充当表语的句子就叫做表语从句。
23、在英语语法中，表语通常有形容词、名词、代词、不定式等多种形式，具体使用方式与句子的语境和结构有关。
24、TheresultofthetestisDISAPPOINTING.(分词)测验的成积令人失望。
25、表语在句子中作为主语的补足语，必须与主语在性质、特征等方面相符合或取得一致。
26、表语在句子中起到了进一步说明主语的作用。
27、不定式和动名词作表语相当于一个名词作表语，含义是回答主语“是什么”；分词作表语相当于形容词作表语，含义是回答主语“怎么样”。不定式作表语用于说明主语“是什么”，和主语之间是可以划等号的，不定式用来表示将来时态时，表示主语即将要执行的动作，和主语之间是不能划等号的。
28、二、例句：
29、英语中的表语（Predicative）是指在句子中作为谓语动词的补语，用来表示主语的状态、性质或特征，通常位于系动词后面。表语可以是形容词、名词、代词、介词短语、不定式或从句等，具体使用取决于句子的结构和语境。
30、表语是指表示主语状态、特点、属性、状态等的一种成分，即在句子中作为主语的补足语，一般出现在系动词之后，用来说明主语的状态或特征等，如“Iamhy.”中的hy就是表语。
31、如果句子的表语是由一个句子充当的，那么这个充当表语的句子就叫做表语从句。表语一般用在连系动词后面，连系动词除了be之外，还有become（成为）、look（看起来）、turn（变成）、go（变成）、seem（似乎）、ear（似乎、显得）、feel（摸起来）、sound（听起来）等。
32、HerworkwasWASHINGandCOOKING.(动名词)她的工作是洗衣服和做饭。
33、表语是句子中说明主语性质、状态、特征等的成分，与主语具有等价关系，常由形容词、名词、代词、动词不定式、副词等充当。
34、HermotherisINGOODHEALTH.(介词短语)她的妈妈很健康。
35、表语是一个语法概念，指的是谓语动词之后的修饰性成分，用来表示主语的状态、性质、特征或身份等。比如，句子“他很聪明”，其中“很聪明”就是表语。表语通常由形容词、名词、介词短语、副词等构成。在英语语法中，表语通常出现在连系动词之后，形成连系动词句式。表语在句子中扮演重要的角色，它可以对主语进行描述，具有强调句子信息的作用。
36、例如，在句子“Tomishy.”中，“hy”就是表语，表示Tom的状态或性质；在句子“Hebecameator.”中，“tor”是表语，表示他的身份或职业；在句子“Shefelttiredafterwork.”中，“tired”是表语，表示她的疲惫程度。在英语中，表语的正确运用对于句子的语法准确性和意思表达都具有重要的作用。
