1、改：她看上去十岁左右。
2、我的家乡是四川攀枝花人。改：我是四川攀枝花人。
3、缺少主语：
4、她看上去大约十岁左右。
5、语文修改病句就那几种，没有主语，关联词不对如虽然，但是这种，还有词不答意，根据一个具体的句子来看，还是要具体句子具体分析。
6、修改后：我和我的家长站在窗口观看花车游行。
7、成分残缺：
8、春天到了，虫儿们逐渐活跃起来。
9、前后矛盾：
10、词语搭配不当：
11、我上完五年级了,还有一年没有毕业。改为：
12、修改后：那位老师讲课非常生动。
13、我上完五年级了,还有一年就毕业。
14、词语重复：
15、我上完五年级了,还有一年才毕业。
16、五个陈述句：
17、以下是几个五年级可能会出现的病句以及如何修改：
18、病句：那位老师教的很好听。
19、我们常见的病句类型有，前后逻辑不通相互矛盾。搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明等，语序不当一般容易出现定语位置不当或者是词语形容不当。如:天空里的白云飘落着淡淡的幽香。这句子修改过来是:天空飘散着朵朵白云，空气中弥漫着淡淡的幽香。
20、根据他提出，我们很快的修复了项目中的问题。(修改：前一小句，缺少宾语，提出建议，方法等)
21、种不同的病句
22、你手里的那支笔是我的。
23、病句：学校里的同学有男生也有女生。
24、王老师无时无刻记得我们。
25、妈妈明天休息。
26、五个病句修改:
27、修改后：我到超市去买了一只鸡、两个土豆和一根黄瓜。
28、修改后：昨天我喝了一碗粉丝汤，非常美味。
29、山上的野花盛开了。
30、经过一整天的锻炼，他全身遍体鳞伤。(修改：“遍体”与“全身”重复，后者是词语，删除前者)
31、改：王老师时时刻刻记得我们。
32、病句：昨天我吃了个粉丝汤非常美味。
33、她唱的歌声真好听。
34、病句：我和我的家长守在窗口看花车游行。
35、同学聚会上，大家唱了许多歌曲和舞蹈。(修改：舞蹈无法与唱搭配，和跳了许多舞蹈)
36、通过这次的学习，使我们了解了更多的历史。(修改：删除“使”或“通过”)
37、改：她唱的歌真好听。
38、他的学习态度提高了。
39、我估计他今天肯定不回来了。(修改：前面是不确定后面却是确定语气，根据语义，将肯定删去)
40、在修改病句时，需要注意正确使用标点符号和词语的搭配，同时保证语句通顺、易懂。可以多阅读一些优秀文章，学习如何用简洁明了的语言表达思想，也可以通过写作和组织口语讲话来提高自己的表达能力。
41、病句：我到超市去买了一只鸡，两个土豆和一根黄瓜。
42、明天会下雨。
43、修改后：学校里既有男生，也有女生。
44、改：他的学习成绩提高了。
