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  • 场面描写片段,昆虫记三个细节描写片段赏析?

    昆虫记三个细节描写片段赏析?

    1、蝈蝈也存在着同类相食的现象。诚然,在我的笼子里,我从来没见过像螳螂那样捕杀姊妹、吞吃丈夫的残暴行径,但是如果一只蝈蝈死了,活着的一定不会放过品尝其尸体的机会的,像吃普通的猎物一样。这并不是因为食物缺乏,而是因为贪婪才吃死去的同伴。 赏析:法布尔用了观察与试验的方法。实地记录昆虫的生活现象、本能和习性之不可思议的神妙与愚蒙。我们看了,受得深切的铭感,现在见了昆虫界的这些悲喜剧,仿佛是听说远亲的消息,正是一样迫切的动心,令人想起种种事情来。 2、但那个可怜的蝗虫移动到螳螂刚好可以碰到它的时候,螳螂就毫不客气,一点儿也不留情地立刻动用它的武器,用它那有力的“掌”重重地击打那个可怜虫,再用那两条锯子用力的把它压紧。于是,那个小俘虏无论怎样强抵抗,也无济于事了。接下来,这个残暴的恶魔鬼胜利者便开始咀嚼它的战利品了。它肯定是会感到十分得意的。就这样,像秋风扫落叶一样地对待敌人,是螳螂永不改变的信条。 2、但那个可怜的蝗虫移动到螳螂刚好可以碰到它的时候,螳螂就毫不客气,一点儿也不留情地立刻动用它的武器,用它那有力的“掌”重重地击打那个可怜虫,再用那两条锯子用力的把它压紧。于是,那个小俘虏无论怎样强抵抗,也无济于事了。接下来,这个残暴的恶魔鬼胜利者便开始咀嚼它的战利品了。它肯定是会感到十分得意的。就这样,像秋风扫落叶一样地对待敌人,是螳螂永不改变的信条。

    场景描写四种形式?

    不同场景的描写可以采用以下四种形式:1. 描述细节:通过详细的描写景物、人物的外貌、气氛、声音等来让读者感受到场景的真实性和具体的情感。 例如,阳光透过树叶的缝隙洒在地面上,形成斑驳的光影,营造出一种宁静祥和的氛围。 2. 情感渲染:通过抒发人物的情感和内心感受,来传递场景所带来的情绪和意境。 例如,深夜的街头,无人的街道弥漫着一种孤寂和压抑的气氛,让人感到凄凉和寂寞。 3. 动作表现:通过人物的动作和行为来展现场景中的活动和情节,使读者能够生动地想象出场景的场面。 例如,嘈杂的集市上,人们穿梭忙碌,摊位上的商贩们大声吆喝,形成一片喧闹的景象。 4. 对话交流:通过人物之间的对话来展示场景和情节的发展,也可以通过对话揭示人物的性格和态度。 例如,两个人坐在咖啡馆里,他们的对话轻松愉快,充满了笑声和互动,营造出一种轻松愉快的氛围。 希望以上回答对你有帮助。

    环境描写: 1.自然环境描写,是对人物活动的地点、季节、气候、时间,以及场景的描写.它有烘托人物心情、推动故事情节发展、点明和突出中心的作用 2.社会环境描写,一般指对社会背景、时代气氛、地域风貌的描写. 另外,根据叙述人的表现手法,又可以将描写(包括人物描写和环境描写)分为正面描写、侧面描写、场面描写和细节描写.

    描写动静描写和情景交融的段落?

    在我家后院,有一棵高大的银杏树.听爷爷奶奶说,银杏树的果子很珍贵,它几十年才会开花结果,长出的果子被称作“白果”,所以它又叫“白果树”.而我家这棵银杏树已经生长了十几年了,现在已有两三层楼那么高了.这棵银杏树高大挺拔,树干非常笔直.它的叶子也长得绿油油的,像一把把美丽的小扇子,微风一吹,发出的“沙沙”声,就像一首美妙动听的乐曲.春天,银杏树生机勃勃.树叶长出了新芽,像一个强壮的士兵一样矗立在那,始终坚守在它的岗位上.每次放学后,我都会去看看那棵银杏树,和小伙伴们一起在树下玩耍,在树下读书.那真是一段愉快的时光啊!夏天,银杏树叶郁郁葱葱,叶子也抹上了一层绿,慢慢的扩大了,似乎没留一点儿缝隙,风轻轻一吹,叶子们会齐刷刷的作响,只要你经过那儿,就会感到一股清凉掠过.有时几只蝴蝶会停留在上面,形成一道美丽的风景.许多老人会在树旁下棋,乘凉,悠闲地和别人唠着家常.秋天,大部分的银杏树叶都变成了金黄色,放眼望去,它就像一把金黄色的大伞,显得格外耀眼.有时会有一些叶子慢慢地飘落下来.落在地上的叶子我们会捡起来,把它们做成标本,或是一幅美丽的图画.冬天,许多树都枯萎了,但银杏树并没有.虽然树上的叶子几乎都掉下来了,但是它用它那顽强的生命坚持着,永不放弃.仍凭暴雪的袭击,它依然坚强的站在那儿,永不倒下.白雪覆盖在它的树枝上,像穿上了一件美丽的白色衣裳.在这冰天雪地中,它久久的矗立在那儿,等待着下一个春天的来临.银杏树—一棵普通的树木,但它有一种伟大的精神.虽然后院的银杏树已经不在了,但我永远也不会忘记它,它已经深深的印入了我的脑海中.我爱这美丽又伟大的银杏. 7

    描写集体活动场面的段落?

    联欢节目开始了。 那精彩的表演像磁铁般地把我吸引住了——那身着藏族服装跳舞的同学们,随着越烧越旺的火焰狂欢起来:男同学宽大的长袍像大鹏展翅;女同学飘垂的长袖像柳枝飞舞。还有那美妙的旋律激荡着大家的情怀,欢乐的歌声仿佛把那皎洁的明月也唤出来了!

    描写一个场景,要有心理活动,语言,神态,最好还有动作?

    这一来,倒吓 我一跳,仰头一看,一个十二、三岁的女孩子,高高地坐在一枝树杈上,手里还拿着一只口琴,正准备吹哩。 她穿着火红色的绒绒衣,套一条豆绿色的短裙子。两只穿着力士鞋的小脚悬空的搭拉着,怪自在的。她那梳着小辫子的脑袋歪倚在右肩头上,水灵灵的大眼睛向我玩皮地眨巴着,鼻子略显有些上翘,显露出一副淘气相。只要你一看见她,就会从心眼里喜欢她。

    赏析场面描写格式?

    场面描写三大要素?

    场面描写的三个要点是:叙述、描写、抒情。 1、场面描写就是对一个特定的时间与地点内许多人物活动的总体情况的描写。在场面描写中,人物可以是一个,也可以是很多个,也可以是一件事物。但是要以人物描写为主,场面为辅。场面描写要为表现人物服务为突出中心服务的。场面描写少不了景物,人物的心理活动和语言。 2、场面描写在文章的作用体现在:点明时间地点,烘托人物心理,渲染气氛,推动下文情节发展。在日常的写作中场面描写是很常使用的一种描写,例如,我去了一下花园,那么对于花园的描述就属于场面描写。 3、如何描绘一个场景,首先是可以描绘些什么。这就需要在日常生活中,留心生活当中有哪些场景,这些场景的特征是什么,有没有标志性的事物等等。

    场面描写,主要是指在一定的时间和环境中,展开以人物活动为中心的生活画面的描写。 场面描写, 一般范围较开阔、人物活动较多,要紧紧围绕人和事展开描写,要写出一种气氛来。 ◎ 场面描写的基本要素是: 1、特定的时间; 2、特定的环境; 3、人物的活动。

    关于看戏的场面描写?

    过了好久,戏台前已经是人山人海了。许多人都来看戏了。人声鼎沸加上榕树上的蝉鸣,我不在乎。只是……手中已经舔完了两根冰棒。我离戏台最近,想再挤出去解闷。 这时戏台幕布已经拉开,接着,一阵震耳欲聋的锣鼓声“咚咚咚”作响,胆小的我被吓得哭了出来。也难怪,开始这拥挤的场面就使我有点胆怯了,更何况这在我眼里像是雷公发怒的大吼。我伏在奶奶的背上,泪水使我模模糊糊地看见戏台旁走出的一个长满胡子而且似乎有白黑条纹可怕的脸。我赶紧闭上眼睛,肆无忌惮地放声大哭。 奶奶见状是哄个不停。我当然不哭了,因为奶奶同意给我买冰棒。其实我心里还惦记这看戏,那对我来说有种新奇感觉。 整个上午我是待在屋子里,满脑子想着那老生,那戏台,那观众,那鼓声。有时候能隐隐约约听到雷鸣般的掌声喝彩声。