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  • 爱国主义图片,选幅爱国题材绘画或摄影作品欣赏观察在写感受要怎么写?

    选幅爱国题材绘画或摄影作品欣赏观察在写感受要怎么写?

    歌颂祖国大好河山,比较有代表性的,有傅抱石、关山月,为国庆十周年,所做江山如此多娇。以毛泽东《沁园春.雪》词意为题材,画长江南和东海,春夏秋冬四季,长城内外,大河上下,白雪皑皑,以红日高升等诸多意向,统一在旭日东升的红色调中,雄阔壮丽,气象万千,彰显新中国整整日上的勃勃生机。 李可染的代表作之一《万山红遍.层林尽染》,内容取自毛泽东《沁园春.长沙》词意,画面右上角题写跋文为:万山红遍,层林尽染,建国15周年大庆,可染写主席词意于北京西山,这幅作品李可染,用墨层层积染。此后以朱砂有潜入深,层层点染,是色墨相融,浑然天成。 齐白石在95岁时为庆祝国庆创作的祖国万岁,称得上是一幅经典作品,画面出现了一颗茁壮的万年青,寓意祖国欣欣向荣、万古长青,万年青为穗状花絮,多穗即万岁,万穗与万岁之人相谐音,点出了祖国万岁的创作主题。 当红旗飘扬的那一刻,我看到了火红的希望,五星红旗沿着旗杆扶摇而上的时刻,我看到了祖国仍然在一起的新生力量,我们是祖国的希望,我们以祖国彼此为好,在同一片蓝天下,我们同手一面旗共护一个家。 无数先烈为我们今天美好的生活,抛头颅洒热热血,付出了珍贵的生命,成为永垂不朽共和国守护者。

    类似于写看书的读后感,方法如下: 第一段,写缘起,即是什么缘由与因缘看到了那幅画,如:参观画展,慢悠悠地踱步到那幅画前时,即被那画吸引,如此这般。 第二段,描述画面内容及表现手法。如:这是一幅国画,作者用大写意的手法描述了抗日战争时期的狼牙山五壮士,构图把五个人画成了五座峰一样,画面人物形象生动真实,他们坚强不屈的精神冲出了画面,直击观众心灵,其脚下的山已被鲜血染成了红色,…… 最后一段,写个人感想,与个人对这幅画的评论,如:这幅画如此强烈地感染着我,让我的眼泪不自觉地流了出来,感动我的不仅仅是画面中的这五名壮士,而是千千万万像他们一样抗日英雄,……

    关于中学生爱国绘画的点评?

    孩子们通过手中的画笔绘写梦想、祝福祖国,表达自己浓浓的爱国热情。 作品内容精彩纷呈,学生有的以美丽中国,中国梦为主题,有的以祖国与我的成长为主题,通过蜡笔画、水彩笔画等形式表达了自己对祖国的热爱之情,一幅幅爱国主义的画展现了一个个充满想象、积极向上、热爱祖国的中学生内心世界,从而开启了学生们心中对生活、对祖国的美好愿景。

    简笔画怎么画爱国手抄报?

    1、首先准备彩色画笔,铅笔橡皮,在手抄报的左下角画上一朵被遮挡住的太阳花,再用小线条把太阳花的花瓣纹理给描绘出来,并在太阳花的上面画上一面红旗。 2、在红旗上面写上这次手抄报的主题,画出一位少年正站在草地上,在太阳花的旁边用不规则的波浪线画出草坪。 3、接着勾勒出少年脖子上的红领巾,用不规则的曲线在右边画出一张大的信纸,注意形状。 4、然后把信纸两端的纹理给描绘出来、接着在信纸上面画上一些五角星来代替上面的图案,在铅笔旁边和信纸上面画出一些线条。 5、最后我们给画好的手抄报涂上自己喜欢的颜色吧,手抄报就完成了。