赠其弟其二刘桢原文
1、难道是松树没有遭遇凝重的寒意？不，是松柏天生有着耐寒的本性！
2、魏晋.刘桢
3、《赠从弟》是刘桢所作的组诗，总共三首，为其代表作，尤以这第二首著称于世，该诗貌似咏物，实为言志，借青松之刚劲，明志向之坚贞。全诗以松树为中心，写得集中紧凑。反复咏歌，却不平板单调。用词朴素无华，风骨雄健，气势有力。诗人用松树象征自己的志趣、情操和希望。
4、亭亭山上松，瑟瑟谷中风。风声一何盛，松枝一何劲！
5、白话文释义：高山上挺拔耸立的松树，顶着山谷间瑟瑟呼啸的狂风。风声是如此的猛烈，而松枝是如此的刚劲！任它满天冰霜惨惨凄凄，松树的腰杆终年端端正正。难道是松树没有遭遇凝重的寒意？不，是松柏天生有着耐寒的本性！
6、该诗的作者刘桢是三国时魏名士，建安七子之一。字公干，山东东平宁阳人。博学有才，与魏文帝友善。后以不敬罪被刑，刑后署吏。所作五言诗，风格遒劲，语言质朴，重名于世，今有《刘公干集》。刘桢的诗刚劲挺拔，卓荦不凡。曹丕称“其五言诗之善者，妙绝时人”。
7、岂不罹凝寒，松柏有本性。
8、风声一何盛，松枝一何劲！
9、《赠从弟(其二)》是魏晋刘桢所作的组诗其中第三首，全诗原文如下：
10、神龟虽寿，犹有竟时；
11、[汉]曹操
12、任它满天冰霜惨惨凄凄，松树的腰杆终年直立。
13、螣蛇乘雾，终为土灰。
14、攀条折其荣，将以遗所思。
15、《赠从弟其二》为魏朝词人刘桢所著。作者以松柏为喻，赞颂松柏能够挺立风中而不倒，经严寒而不凋，勉励他的堂弟坚贞自守，不因外力压迫而改变本性。
16、高山上挺拔耸立的松树，顶着山谷间瑟瑟呼啸的狂风。
17、风声一何盛，松枝一何劲。
18、这首诗是《赠从弟》其二，起首二句，即以松的高洁之态动人情思，风的肃杀之声逼人警觉。用“亭亭”标示松的傲岸姿态，用“瑟瑟”摹拟刺骨的风声。绘影绘声，简洁生动。又以“谷中”映衬“山上”，更突出了位居全诗中心的青松的傲骨。
19、作品原文：
20、岂不罹凝寒，松柏有本性！
21、冰霜正惨凄，终岁常端正。岂不罹凝寒，松柏有本性。
22、妻子象禽兽，行止依林阻。
23、刘桢（180―217），字公干，东汉末年东平宁阳（今山东宁阳县泗店镇古城村）人，东汉名士、诗人。他的祖父刘梁，官至尚书令，其人博学有才，警悟辩捷，以文学见贵。
24、馨香盈怀袖，路远莫致之。
25、刘桢〔两汉〕
26、建安二十二年(217)，刘桢与陈琳、徐干、应玚等同染病而亡。《隋书·经籍志》著录有集4卷，《毛诗义问》10卷，皆已佚。明代张溥辑有《刘公干集》，收入《汉魏六朝百三家集》中。
27、赠从弟·其二
28、他的文学成就，主要表现于诗歌、特别是五言诗创作方面，在当时负有盛名，后人以其与曹植并举，称为“曹刘”。如今存诗十五首，风格遒劲，语言质朴，重名于世，《赠从弟》三首为代表作，言简意明，平易通俗，长于比喻。
29、八方各异气，千里殊风雨。
30、五六两句，由风势猛烈而发展到酷寒的冰霜，由松枝的刚劲而拓宽为一年四季常端正，越发显出环境的严酷和青松岁寒不凋的特性。诗的意境格外高远，格调更显得悲壮崇高。松树和环境的对比也更分明，而松树品性的价值也更加突现出来。
赠其弟其二刘桢原文
31、[三国魏]曹植
32、亭亭山上松，瑟瑟谷中风。
33、岂不罹凝寒？松柏有本性。
34、赠从弟（其二）
35、名句：岂不罹凝寒，松柏有本性！作者以松柏为喻，赞颂松柏能够挺立风中而不倒，经严寒而不凋，勉励他的堂弟坚贞自守，不因外力压迫而改变本性。
36、赠行香子赠弟子
37、冰霜正惨凄，终岁常端正。
38、冰霜正惨凄，终岁常端正。岂不罹凝寒？松柏有本性。
39、此物何足贵？但感别经时。
40、庭中有奇树，绿叶发华滋。
41、庭中有奇树
42、白话译文：
43、王哲〔金朝〕再索新词，不写藏头。分明处、说个因由。诸公不省，尚自相求。被风流事，常汨没，几时休。悟取玄机，认取持修。丹成后、神气精收。前程稳路，三岛十洲。你早回头，应与我，共同游。
44、《古诗十九首》
45、风声是如此的猛烈，而松枝是如此的刚劲！
46、[东汉]刘桢
47、三四两句则加强了抒情的氛围。而且在似乎不相关的松和风之间冲突顿起，令听者心惊，观者颜开。两个“一何”强调诗人感受的强烈，一“盛”一“劲”表现冲突的激烈和诗人的感情倾向。第三句诗顺接第二句，第四句呼应首句，章法绵密，展开有序。
48、《赠从弟其二》魏朝•刘桢
49、幸甚至哉，歌以咏志。
50、盈缩之期，不但在天；
51、柴门何萧条，狐兔翔我宇。
52、养怡之福，可得永年。
53、不是赠弟行其二，是赠从弟其二，是魏朝刘桢所著的诗作。
54、东汉末年·刘桢
55、意思是：难道是松树没有遭到严寒的侵凌吗？不，是松柏天生有着耐寒的本性！
56、风声一何盛,松枝一何劲这句话出自东汉刘桢的《赠从弟》其二，原文如下：
57、老骥伏枥，志在千里；
58、（1112—1170）咸阳人，道士，初名中孚，字允卿。熙宗天眷初应武举，改名德威，字世雄；海陵王正隆四年学道，改名，字知明，号重阳子。倜傥尚义，不拘小节，好属文，才思敏捷。学道后往来终南山一带，曾在终南县南凿穴而居。后至山东崳山全真庵。所创教派名全真道。马丹阳、丘长春、王玉阳、郝广陵、谭处端皆其弟子。
59、建安十六年(211年)后，辅佐曹丕。
60、烈士暮年，壮心不已。
赠其弟其二刘桢原文
61、剧哉边海民，寄身于草野。
62、亭亭山上松，瑟瑟谷中风。风声一何盛，松枝一何劲。
63、扩展资料
64、最后两句变换句式，以有力的一问一答作结。诗人由外而内，由表层到深层，把读者眼光从“亭亭”“端正”的外貌透视到松树内在的本性，以此表明松树之所以不畏狂风严寒，是因为有坚贞不屈的高风亮节。
65、赠从弟其二
66、白话译文：高山上挺拔耸立的松树，顶着山谷间瑟瑟呼啸的狂风。风声是如此的猛烈，而松枝是如此的刚劲！任它满天冰霜惨惨凄凄，松树的腰杆终年端端正正。难道是松树没有遭遇凝重的寒意？不，是松柏天生有着耐寒的本性！
67、冰霜正凄惨，终岁常端正。
