1、五彩缤纷的菊花红的似火、黄的像金、白的如雪、粉的若霞。
2、秋天凉了，许多花都凋谢了，只有菊花在秋风中傲然开放，
3、【秋菊】秋天是菊花盛开的季节，花草逐渐凋零，惟有傲霜的菊花却迎着秋风怒放，各有特色，婀娜多姿。看，想一睹这里菊展上的风采，从八月中旬到十月中旬都开花，白的似雪，粉的似霞！叶子上滚动着水滴，真像是一颗颗晶莹透亮的小珍珠洒落在碧玉盘里，真漂亮呀，使人眼花缭乱，惊讶不已，路边隔几步就摆着一盆菊花，连假山都摆满了。有爬山菊。这些菊花的叶子翠绿欲滴，而且还不时地从开过花的老茎上长出新茎。新茎上又开花，谁能够想得到呀，但是花瓣却不一样了。微风一吹，那白色的菊花就像一个个纯洁善良的白雪公主在向我们招手。花瓣像紫如意一样，一层层，一圈圈围着花蕊有秩序地排列着。再看整个花坛，有的才展出几个瓣。啊，还有紫的。
4、荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
5、菊花，在秋风中绽开，它没有牡丹的雍容华贵，没有玫瑰的浓郁芳香，但是我爱它，爱它的卓尔不群，爱它的坚强无畏！五颜六色的菊花争艳斗放，红的像火，黄的如金，绿的似翡翠，白的像雪花，粉的如彩霞，深红的似绸子。
6、白色的花像一闪一闪的小星星，红色的花像小小的红豆，紫色的花像一把可爱的小花伞，蓝色的花像从天空中洗过的圆盘。真是千姿百态，五颜六色。
7、有人喜欢月季，有人喜欢荷花，也有人喜欢牡丹，而我则喜欢不畏严寒的菊花。它没有牡丹的雍容华贵，也没有荷花的亭亭玉立，更没有月季的婀娜多姿，可是它有着独特的风韵—顽强不屈。
8、菊花的种类繁多，有的朵大，青的如天，蓝的如水，有的像螃蟹那样张牙舞爪的“蟹菊”，还有小球似的“紫绣球”……最惹人喜爱的还是“羞人答答”，片片细长的花瓣一齐一垂，真像一个做错了事的小姑娘那样低着头。
9、火与月，热烈与静谧，在菊花的身上交相辉映，构成了一幅美丽的对比画面。这种对比的修辞手法，使菊花的美丽更加鲜明，令人陶醉其中。
10、红色的菊花，像一个红红的火球。粉红的菊花，像小孩微笑着的脸；白色的菊花，像洁白的雪球；紫色的菊花，像小帽子，这些菊花都十分美丽可爱。
11、“没有”对比“拥有”。
12、菊花家族是千姿百态的：有的已经是全部盛开，露出一张张美丽的笑脸;有的只开了一半，正在吸取天地精华，努力生长;还有的含苞待放，花苞白里透红，涨得大大的，好像立刻就要出来看看这五彩缤纷的世界。
13、苏轼的赠刘景文这首诗中，与“犹有”形成强烈对比从而凸显菊花傲霜斗寒的形象词语是“已无”。“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝”。
14、菊花没有梅花的雍容华贵，没有玫瑰的浓郁芳香，没有梨花的纯洁无暇，但是它拥有着傲霜斗雪，不惧严寒的品格。
15、一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
16、菊花虽然没有牡丹的富贵高端，但是却温宛大方；虽然没有茉莉的清香，却清新脱俗；虽然没有玫瑰诱人的妖娆，却静若处子；虽然没有桃花的娇艳，却淡然如仙子。
17、诗的前两句写景，抓住“荷尽”、“菊残”描绘出秋未冬初的萧瑟景象。“已无”与“犹有”形成强烈对比，突出菊花傲霜斗寒的形象。荷与菊是历代诗家的吟咏对象，常给人留下美好的印象，可是为什么此诗一开头却高度概括地描绘了荷败菊残的形象，展示了一幅深秋的画面？这全然是为了强调和突出一年之中的最好景象：橙黄橘绿之时。
18、诗的前两句写景，抓住“荷尽”、“菊残”描绘出秋末冬初的萧瑟景象。“已无”与“犹有”形成强烈对比，突出菊花傲霜斗寒的形象。
19、对比是一种常见的修辞手法，常用于描写事物的特点和美感。在描写菊花时，可以运用对比手法，如“花瓣白皙如玉，花心黄灿如金”，“清秋之际，翠叶红花相映衬”，“纤瘦之枝，孤芳自赏”，等等。这些句子通过对比不同的颜色、形态、季节等元素，突出了菊花的美丽和独特之处，使读者更加深入地感受到了菊花的魅力。
20、秋菊如火，烈焰般绽放，犹如太阳的余晖洒满大地；而菊花又如素雅的月光，静静地绽放在秋天的夜空。
21、赠刘景文是苏轼的一首七绝，诗中使用了对比手法的是前两句：荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
22、赠刘景文
23、菊之所以被誉为霜下之杰，不仅因为它蕊寒香冷，姿怀贞秀，还因为它有挺拔劲节的枝干。花残了，杖还能傲霜独立，才能充分体现它孤标傲世的品格。诗人的观察可谓细致，诗人把握事物本质的能力亦可谓强。这两句字面相对，内容相连，是谓“流水对”。“已无”、“犹有”，一气呵成，写出二花之异。
