1、——李大钊
2、少年就是少年，他们看春风不喜，看夏蝉不烦，看秋风不悲，看冬雪不叹，看满身富贵懒察觉，看不公不允敢面对，只因他们是少年。
3、白眼观天下，丹心报国家。
4、他是一个使人感觉很拽的人。酷酷的斜刘海，有神的大眼睛，一副你能拿我怎么办的样子。鼻骨很高，高的变形，突出了一块，带着点有棱有角的搞笑，那毛茸茸的小胡子也不知刮过没有，透着点稚嫩的成熟。他时常挽起衣服撸起袖子，露出大力水手般的有力小臂，那是铁血男儿的象征，健康的小麦肤色，面朝黄土背朝天就得如此形容了。他瘦，却不羸弱，没有那种营养不良的感觉，给人一种干练的精神力量。
5、用初心融化眼前冰霜，让挑战开拓新的春天。
6、世界给她塞满玻璃渣她却在里面给我们找糖吃
7、你是平凡岁月里的日月光辉，错过日落余晖，也记得你满眼星辰
8、琳琅满目的世界里，光线和尘埃里，雪的过去雨的未来里，请放下对价值的执着，专注于自己的梦。
9、无穷的远方，无数的人们，都和我有关。
10、所以你要偷偷努力，悄悄拔尖，然后让所有人感到惊艳。
11、——《边城》
12、惊艳的作文开头结尾
13、音乐，寻的是一份韵律与洒脱。那是高山流水的一声轻叹，一泄千里;那是梁祝化蝶的凄哀婉转，柔情永恒;那是二泉映月的两种甘苦;那是英雄的交响曲，命运的欢乐颂。
14、我们仍需共生命的慷慨和繁华相爱，即使岁月以刻薄和荒芜相欺。
15、若生为幽草，当萋萋而摇绿。就算是一根小草，也不必羡慕大树伟岸参天，我依然可以长成一片碧绿。
16、我们青春年少，我们有梦放飞，我们年轻不悔，感谢那些曾经惊艳了我时光的人，也感谢正在惊艳的人，有你们，我的回忆里满是光彩，有你们待我老去，还可以回味青春疯狂的滋味，有你们青春不悔！
17、每一只船总要有一个码头，每一只雀儿得有一个巢。
18、他有一个好兄弟，俩人整天形影不离，偶尔开开玩笑小打小闹，他们总说那叫切磋！面对他们我也只有翻翻白眼的份了。
19、我们每一天都在为自己书写着历史，有许许多多的人走来又走过。慢慢熟悉的人，渐渐习惯的事，再繁琐的东西也无法抹去我对他们的第一印象。
20、解析：这个结尾适用于“渺小”“成长”等主题。本结尾以幽草喻拟自身，“若生为幽草，当萋萋而遥绿”，诗意之余点明主旨。后一句总结全文中心意思，以小草与大树的对比，收束全文。
21、少年的你我以初心为剑也为甲，于倥偬岁月中迎击一次又一次挑战，迎来新时期的祖国也正面临时代大考，那些初心坚定者，那些迎难而上者，都是它最好的答卷。每个人的初心汇聚，就有奔腾的热流行遍南北，每个人面对挑战的信念融合，就有必胜的宣言响彻上空。
22、他和他截然不同。他是卖萌小宝子类型的，是大大的暖男，两腮微微鼓起，有点婴儿肥，肉嘟嘟的感觉，但是又没有违和感，特别容易使人有一种想去捏捏的感觉。他很细心很会照顾人，也许……这就叫绅士吧？
23、他们是芸芸众生中普通而又平凡的一员，但为了心中理想，开始在追梦道路上变得勇敢而又坚强。然而谁都明白，追梦的道路其实并不平坦，许多时候，往往会让你事与愿违，走过很长一段时间的路，回过头来发现，你之前的努力和坚持可能并没有让你得到多少回报。气馁，悲伤，绝望。有时候感觉自己再怎么努力也无济于事的无力感和挫败感，折磨地让人夜不能寐。
24、——《少年中国说》
25、解析：这个结尾适用于“梦想”“得失”等主题。排比句的叠用，气势恢宏而不失诗意盎然，远比“无论何时”更为意境深远，十分值得考生借鉴学习。后一句点名主旨，卒章显志，是典型的中学作文结尾模板。
26、寻觅书间，我听见僵卧孤村的陆放翁“铁马冰河入梦来”的豪气，予我爱国情;我听见饱经沧桑的聋子贝多芬“扼住命运咽喉”的呐喊。
27、——鲁迅
28、夏天有着迟暮的霞光正如晚来的你皆是笑意
29、人生一世，总是在追寻。寻山间鸟语，见花落花开;寻琴音乐语，感撩拨心弦;寻卷中乾坤，叹如梦人生。
30、——顾城
31、解析：这个结尾适用于“理想”“追求”等主题。作者以问答的形式收束全文，在追逐梦想的道路上，比起孤单与漫长，更值得人们铭记的是远方的风景。本结尾同时运用象征的修辞手法，让结尾惹人回味。
32、这个世界上其实每天都有人为了自己的梦想在努力。
33、人事有代谢，往来有古今，江山留胜迹，我辈复登临。
34、一、哲理名句
35、以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族。
36、有些人温柔了岁月，有些人惊艳了时光，在我们青春年少的当头，彼此惊艳着彼此的时光。
37、天高海阔长，华夏少年意气扬，发愤强做栋梁，不负年少。
38、——宋教仁
39、千灯共燃耀神州，华夏齐心定乾坤。
40、山河远阔，繁花似锦，都不及你好看
