1、你会游泳吗？难道你不会？
2、改直接陈述句通常转换只要注意人称转换，加引号，引号内句子用第一人称,还要与该句作用人称一致。直接陈述句的特点就是有引号，表示直接引用原话。
3、-否定句：Iamnotastudent.我不是一名学生。
4、陈述句：我今天看了一本有趣的书。
5、首先要看是特殊疑问句还是一般疑问句。一般疑问句要借助助动词do或does，如果句子中有am,is,are则直接提前。
6、反问句：难道他是一个好学生吗？
7、太阳从东方升起。
8、答案：是的，昨天我去了动物园。
9、答案：是，他们很开心。
10、改为反问句：今天我看了一本有趣的书？
11、答案：否，他不知道这个问题的答案。
12、特殊疑问句要看句子是要问时间用when，问地点用where，问人用who等再加上一般疑问句
13、-肯定句：Hegoestoschoolbybike.他骑自行车去上学。
14、反意疑问句：前半句是陈述句，后半句是简短的疑问句，中间用逗号隔开。例如：你喜欢吃苹果，不是吗？
15、需要注意的是，在将陈述句变成问句时，需要根据句子的意思和语境选择合适的疑问词和语序，以确保问句的通顺和准确。
16、陈述句：他昨天参加了一个足球比赛。
17、反问句：难道她不喜欢看日出吗？
18、改为反问句：昨天我去了动物园？
19、我的书包里有一本书和一支笔。
20、改为反问句：他们刚刚回家吃饭了？
21、陈述句举例：1、小明的爸爸是个公务员
22、陈述句变成问句的方法有以下几种：
23、陈述句是指陈述一个事实或者说话人的看法的句子，在小学六年级阶段，陈述句是学生必须掌握的基本句型之一。以下是一些六年级陈述句举例：
24、答案：是的，小狗在门口等主人。
25、(1)主语+连系动词+表语；
26、陈述句：我喜欢吃冰淇淋。
27、如果陈述句中没有be动词，在主语后面加donot或doesnot，并将动词原形改为动词原形。例如：
28、-肯定句：Thereissomewaterinthebottle.瓶子里有些水。
29、答案：否，他不是一个好学生。
30、答案：是，这本书很有趣。
31、答案：是的，她今天下午要去看电影。
32、我的名字叫小明。
33、答案：是，我喜欢吃苹果。
34、(5)主语+谓语（及物动词）v.+宾语+宾语补足语。
35、他是我的好朋友。
36、所以陈述句写的好了，不但可以把事物发展写的很清楚，通过修饰更能增强句子的可读性。
37、李老师在操场上散步
38、陈述句：他们在外面玩得很开心。
39、你的生日是在十一月份吗？不是在十二月份吗？
40、这个苹果是红色的。
41、答案：是，他的英语很好。
42、特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。例如：你为什么喜欢吃苹果？
43、长城是一个伟大的奇迹。难道长城不是一个伟大的奇迹吗？
44、答案：是的，我今天看了一本有趣的书。
45、一般疑问句：将陈述句中的谓语动词提前，句末加问号。例如：你喜欢吃苹果吗？
46、陈述句：她很漂亮。
47、红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利。
48、这幅画是我们班彩颖画的。
49、我喜欢踢足球。
50、-肯定句：Iamastudent.我是一名学生。
51、父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该伤他们的心。
52、(3)主语+谓语（及物动词）+宾语；
53、需要注意的是，在否定句中，如果主语是第三人称单数，助动词要用doesnot，动词要用原形。如果句子中有some，要将some改为any。例如：
54、你今天早上几点起床？不是三点吗？
55、这只猫很可爱。
56、我为伟大的祖国点赞。我怎能不为伟大的祖国点赞呢？
57、我们班的班长叫王鹏
58、反问句：难道他的英语不好吗？
59、如果陈述句中有be动词（am,is,are,was,were），在be动词后面加not。例如：
60、陈述句：这本书很有趣。
61、医疗制度改革代表了全国亿万老百姓的心声。
62、(2)主语+谓语（不及物动词）；
63、改为反问句：我们明天要去游乐场玩？
64、陈述句：我喜欢吃苹果。
65、老师在教室里上课。
66、-否定句：Thereisnotanywaterinthebottle.瓶子里没有水。
67、陈述句：他的英语很好。
68、陈述句：我们明天要去游乐场玩。
69、昨天我去了动物园。
70、语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。
71、爱护地球，人人有责。爱护地球，难道不是人人有责吗？
72、反问句：难道他不知道这个问题的答案吗？
73、你爷爷每天都锻炼身体吗？你们家没有锻炼的习惯吗？
74、-肯定句：Youaremyfriend.你是我的朋友。
75、例如：小华说，他要好好学习。
76、陈述句：他们很开心。
77、陈述句：昨天我去了动物园。
78、答案：是的，他昨天参加了一个足球比赛。
79、汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。
80、陈述句的五种基本句型：
81、答案：是的，我喜欢吃冰淇淋。
82、答案：是的，我们明天要去游乐场玩。
83、你昨天写完作业了吗？难道你还没写？
84、改为反问句：我喜欢吃冰淇淋？
85、答案：是，她喜欢看日出。
86、答案：是，她很漂亮。
87、陈述句：我喜欢夏天。
88、-肯定句：IlikeEnglish.我喜欢英语。
89、陈述句：他很聪明。
90、陈述句：她喜欢看日出。
91、四年级陈述句
92、你们班上有多少个男生？不会只有一个吧？
93、英语陈述句变否定句的方法如下：
94、答案：是的，明天我们要去故宫参观。
95、面对困难不能退缩。面对困难，怎能退缩呢？
96、我们可以加一些形容词和定语来修饰一下陈述句：去年秋季即将开学的时候，在全市重点中学市一中的新建的体育馆里，德高望重的李校长为即将离开中学踏入大学的毕业生们做了一场激动人心、声情并茂的演讲。
97、陈述句：明天我们要去故宫参观。
98、改为反问句：她今天下午要去看电影？
99、你喜欢吃西瓜吗？难道你不喜欢吗？
100、陈述句：她今天下午要去看电影。
101、陈述句：他们刚刚回家吃饭了。
102、-否定句：IdonotlikeEnglish.我不喜欢英语。
103、从这句话中可以看到：时间定语可以打一个逗号，地点定语可以打一个逗号，人物及事件内容可以用形容词来加强事件内容的饱满感和渲染感。
104、(4)主语+谓语（及物动词）+间接宾语+直接宾语；
105、我今天很高兴的回答了你的问题，并且做了一些例子。反问句常用于询问对方的意见或者确认对方的言论是否属实。希望我的回答对你有所帮助。
106、改直接陈述句为：小华说："我要好好学习。"
107、反问句：难道你不喜欢夏天吗？
108、答案：是，他很聪明。
109、-否定句：Hedoesnotgotoschoolbybike.他不骑自行车去上学。
110、陈述句是最基础的语言文字表达方式，同时也是最直接最快表达事件的句子。正规的语序的陈述句是：时间➕地点➕人物➕事件内容。比如：去年在市一中李校长做了一场演讲。是不是看起来很干巴巴的？
111、这些都是简单的陈述句，它们表达了一个事实或者说话人的看法。在学习陈述句时，学生需要注意语法和拼写的正确性，同时也要学会使用不同的句式和词汇来丰富自己的表达。
112、陈述句：小狗在门口等主人。
113、你们今天上体育课吗？没有上体育课吗？
114、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
115、反问句：难道你不喜欢吃苹果吗？
116、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。
117、山民的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理。
118、我今天要去公园玩。
119、你明天要去上学吗？难道你不用上学吗？
120、-否定句：Youarenotmyfriend.你不是我的朋友。
121、反问句：难道他不聪明吗？
122、改为反问句：他们在外面玩得很开心？
123、时间一去不复返。难道时间一去能复返吗？
124、改为反问句：小狗在门口等主人？
125、改为反问句：他昨天参加了一个足球比赛？
126、陈述句：他不是一个好学生。
127、反问句：难道这本书不有趣吗？
128、选择疑问句：提供两个或多个选项，用“还是”连接。例如：你喜欢吃苹果还是香蕉？
129、改为反问句：明天我们要去故宫参观？
130、反问句：难道他们不开心吗？
131、答案：是，我喜欢夏天。
132、反问句：难道她不漂亮吗？
133、答案：是的，他们刚刚回家吃饭了。
134、答案：是的，他们在外面玩得很开心。
135、陈述句：他知道这个问题的答案。
136、你家有几口人？难道只有你一个人住吗？
137、在原陈述句的动词后面直接加not即可。
