1、往事不停地浮现在我的眼前.
2、主语——往事
3、Myfriendaskedmetoplaybasketball.我的朋友叫我去打篮球。
4、I'mgoingtopaintthedeskpink.我打算把桌子涂成粉红色。
5、跟省略to的不定式的使役动词
6、中国的发展已经超出了世界各国的想象。
7、主语we，谓语动词keep，宾语classroom，宾补clean。
8、可以用一种简单的填充法来显示这些例子。
9、宾语宾语在动语后面，表示动作、行为涉及的人或事物，回答“谁”或“什么”一类问题。例如：(1)什么叫信息？(2)门口围着一群看热闹的。(3)马克思认为知识是进行斗争和为无产阶级解放事业服务的手段。从句法结构的关系意义出发，对句子作成分功能或作用分析的方法叫句子成分分析法，句子成分有六种——主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。句子成分符号：主语=谓语－宾语～定语（）状语[]补语<>
10、常用的有call,name,make,wish,find,choose等。
11、Hemadethebabylaugh.
12、②他努力学舞蹈③妻子每天逛公园④爸爸辛勤种地⑤学生在家里做作业⑥小五认真看⑦妹妹自觉扫院子⑧妈妈给我做衣服⑨老师有声有色地讲课⑩我坚持爬山。以上十个句子都是主十状十谓十宾的结构形式，完全符合题目要求，主语都是由名词充当，谓语都是动词，宾语都是各词，且是谓语的连带成分，主谓之间都有状语限制谓语。
13、Hewasunderstandtohavebeenextremelypopular.他被认为是曾经特别火过。
14、Thenewevidencesprovedhimtobeinnocent.新的证据显示他是无辜的。
15、该市再一次封控了城中村。
16、语句。“下雨了。”是陈述句，又是单句、动词性
17、这个可以双用的.
18、②Igivehimathousanddollars。我给了他一千块钱。
19、Ifindthebirdsinginginthetree.我发现鸟儿在树上唱歌。
20、疑问句、
21、Idon'twanttomakeyouangry.我不想让你生气。
22、Iwarnedyounottogooutatnight.我警告过你晚上不要出门。
23、不知道你要的是英文还汉语
24、补：骂得狗血淋头
25、（主）+（谓）+（宾）+（宾补）
26、这个句子:
27、语气词。
28、跟tobe+名词或形容词宾补的动词
29、他俩在学校染上了新冠病毒
