1、简单句：由一个主谓结构组成的句子。
2、注意点：陈述句改成反问句，要把句中表示肯定的词改成表示否定的词，句末的句号改成问号，并加上“吗”、“呢”等句末的句号要改成问号。来源：小精灵儿童资讯站
3、被动句：用于强调动作的接受者。如：房子被风吹倒了。
4、陈述句指说明意见、叙述事实的句子。反问句是指用疑问句的形式表达确定的意思的句子。
5、老师对我的教导，难道我会忘记吗？
6、难道我们播下的不会在自己学生的身上开花结果吗？
7、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？
8、这些句型涵盖了日常生活中基本的表达方式，通过不同的组合和变换，可以形成千变万化的句子。在实际应用中，根据需要选择合适的句型，可以更准确地表达思想和情感。
9、肯定语气改成反问句如：
10、祈使句：要求或者希望中国人做什么或不做什么，表示祈使语气的句子。
11、）事情的来龙去脉得向你说清楚。
12、既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。
13、疑问句：提出一个问题，表示疑问语气的句子。
14、二、肯定句和否定句的互换：
15、陈述句：用于表达事实、观点或状态。如：太阳从东方升起。
16、⒉“被”字句：小青虫被他碾死了。把陈述句改成被字句，就是将句中表示接受动作的词调到句首，换上“被”就成了被字句。
17、小孩掉进河里，我们不能见死不救。
18、陈述句：告诉别人一件事的句子。
19、）小华告诉我：“我的《儿童时代》先借给你看。”
20、）他轻轻地说：“我买不起，我的钱不够。”
21、）全班同学都参加了这次植树活动。
22、分别是:判断句、陈述句、被动句、省略句、否定句。
23、四、陈述句改成把字句和被字句
24、）这里的情况你是清楚的。
25、状语从句：用于修饰主句，表示时间、地点、原因等。如：因为他生病了，所以没来。
26、语文学习中的基本句型
27、这两种句子的变换只要调换句中的某些词的位置就行了。
28、⒈“把”字句：他把小青虫碾死了。将陈述句改成把字句，就是将句中表示动作的对象移到表示动作的词前面，加上“把”即成把字句。在变换句式时必须保持原句的意思。
29、补语从句：用于补充说明主句的动作或状态。如：她漂亮得让人羡慕。
30、改写时应注意三点：一是改换人称，将对话中表示“谁”（如我、我们等）的人称代词改成“他”或“他们”。与引号前的人称一致起来。二是改变标点，将冒号改成逗号，双引号去掉。三是适当调整词语，需要时可作少量的文字改动，但不能改变句子的基本意思，使句子通顺。以上内容源自小精灵儿童网站
31、判断句、陈述句、被动句、省略句、否定句。从表达角度看，句子可以分为陈述句、祈使句、疑问句、感叹句、呼应句五类，这五类句子反映了句子的几种最基本的用途。
32、感叹句：用来表示感叹的句子。
33、感叹句：表示感叹语气的句子。
34、一、陈述句和反问句的互换：
35、我们在说话或写作中，有时需要直接引用别人的对话，有时需要转述。例如雨来摇摇头说：“我在屋子里什么也没有看见。”这是直接叙述的句子。如果要改成转述的句子，就可以改成“雨来摇摇头说，他在屋子里什么也没有看见。”
36、陈述句是陈述一个事实或者说话人的看法
37、陈述句：说明一件事情，表示陈述语气的句子。
38、三、直接引语与间接引语的改写：
39、反问句：用于表示疑问或强调观点。如：这不是很简单吗？
40、否定句：用于否定某个事实或观点。如：这不是她的错。
41、如：我们的生活多幸福啊！
42、）小华对小丽说：“明天我们班要参加区文艺会演，我得早点到校排演。”
43、句子依据用途或语气可分为四大类即：陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。
44、小孩掉进河里，我们能见死不救吗？
45、）记住“只拣儿童多处行”是会找到春天的。
46、祈使句：表示命令、请求、禁止、劝阻等意思的句子。
47、省略句是为了避免重复、突出新信息并使上下文紧密连接的一种语法修辞手段。
48、例：天下的人都知道秦国是从来不讲信用的。
49、）妈妈对我说：“我今晚要加班，不回家吃饭了。”
50、）学好语文和输血，对青年人的成才才会起促进作用。
51、祈使句：用于发出命令、建议或请求。如：请关上门。
52、天下的人没有一个不知道秦国是从来不讲信用的。
53、定语从句：用于修饰名词或代词，表示其属性或特征。如：那个穿红衣服的女孩是我的朋友。
54、）同学们都觉得书籍是我们的好老师。以上内容源自小精灵儿童网站
55、把反问句改成陈述句就要把“难道”和“不”等词删去，把句末的问号改成句号，并去掉“难道……吗”和“怎么……呢”语气助词。
56、并列句：由两个或多个并列的简单句组成的句子。
57、感叹句：用于表达情感、赞叹或惊讶。如：真是太美了！
58、语文句型主要包括以下几种：
59、复合句：由一个主句和一个或多个从句组成的句子。
60、主动句：用于表达动作的执行者。如：小明吃了蛋糕。
61、判断句一般是用名词或名词性词组作谓语，对事物的属性作出判断，即说明某事物是什么，或不是什么。
62、疑问句：用来表示疑问的句子。
63、表达一个肯定的意思，也可以采用否定句式，例如，“人人都都遵守课堂纪律。”可以改写成“没有一个人不遵守课堂纪律。”改写后句子的肯定语气要比原来的句子更强。改写时要注意：双重否定是表示进一步的肯定，所以必须用上两个表示否定的词，也就是“否定＋否定＝肯定”。如果只用一个否定的词，句子意思就完全相反了
64、如上面句①中只需把“碾死了”和“小青虫”的位置调换一下，再在他的后面加个“把”字；句②则把“小青虫”与他“他”之间加个“被”字就行了。两个句子互相改换之后，它们原来的意思不能改变。
65、宾语从句：用于表示主句动作的宾语。如：我知道你喜欢吃苹果。
66、例：贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
67、被动句就是“被”字句并举例说明。
68、语文有5种句式
69、祈使句：向别人得出要求的句子，句末一般用句号，有时也用感叹号。如：油库重地，请勿吸烟！
70、疑问句：向别人提出问题的句子，句末用问号。如：日子为什么一去不复返呢？
71、感叹句：带有快乐、惊讶、厌恶等浓厚感情的句子，句末用感叹号。
72、陈述句、疑问句、祈使句、感叹句四种句子类型。
73、如：他碾死了小青虫。可改成
74、否定语气改成反问句
75、贝多芬说，它是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
76、把陈述句改成反问句有两种情况：
77、疑问句：用于提问，寻求信息或确认。如：你叫什么名字？
78、陈述句：能告诉别人一件事的句子，句末用句号。如：我游览了长城。
79、天才来自勤奋。改为：难道天才不是来自勤奋吗？
80、反问句改成陈述句也有两种情况：
81、）上坡下的每一块地都被大水淹没了。
82、）蔺相如说：“秦王我都不怕，我会怕廉将军吗？
83、并列句：用于表示两个或多个并列的动作或状态。如：我喜欢看书，也喜欢听音乐。
84、答：语文句式句型分类如下：
85、否定句是表示否定的句子。
