1、老师说：“明天有大雪。”改：老师说明天有大雪。
2、起段号：把一段文字分成两段,表示另起一段.
3、市长说：“我今天下午要到省城开会。”改：市长说他今天下午要到省城开会。
4、老师对我说:“我等会儿要去改作业。”改成老师对我说，她等会儿要去改作业。
5、军官对夜莺说“要是路带对了，就把这东西送给你。”改为：军官对夜莺说，要是路带对了，他就把那东西送给夜莺。
6、妈妈对我说：“我来给你烧饭。”改为：妈妈对我说，她去给我烧饭。
7、病句的修改符号1
8、小李对小何说：“我今天要批这些文件。”改：小李对小何说，他今天要批那些文件。
9、重点号：专用于赞美写得好的词、句.
10、小美说：“我是一个温柔的女孩子。”改：小美说她是一个温柔的女孩子。
11、张童说：“我一定要坚持长跑锻炼。”改：张童说，他一定要坚持长跑锻炼。
12、老班长说：“我没有完成任务，没把你们照顾好。”改：老班长说，他没有完成任务，没把我们照顾好。
13、妈妈对爸爸说：“你去买点菜。”改为：妈妈对爸爸说，让爸爸去买点菜。
14、并段号：把下段文字接在上文后,表示不应该分段.
15、爸爸对我说:“我明天要出差。”改成爸爸对我说，他明天要出差。
16、妹妹对表哥说:“我要出去玩。"改成妹妹对表哥说，她要出去玩。
17、婷婷说：“我明年就要出国了。”改：婷婷说她明年就要出国了。
18、妈妈对我说:“我明天早上要去赶集。"改成妈妈对我说，她明天早上要去赶集。
19、缩位号：把一行的顶格文字缩两格,表示另起段,文字顺延后移.
20、王林说：“明天我要到实验中学上学了。”改：王林说他明天要到实验中学上学了。
21、恢复号：又称保留号,用于恢复被删除的文字或符号.如果恢复多个文字,最好每个要恢复的字下面标上恢复号.
22、对调号：用于相临的字、词或短句调换位置.
23、他对我说：“这是我的铅笔。”改为：他对我说，那是他的铅笔。
24、删除号：用来删除字、标点符号、词、短语及长句或段落.
25、调遣号：用于远距离调移字、标点符号、词、句、段.
26、叔叔在信里对我说：“有时间我一定到你那儿玩。”改为叔叔在信里对我说，有时间他一定到我这儿玩。
27、改正号：把错误的文字或符号更正为正确的.
28、小牛对小鸟说:“我要吃饭了。”改成小牛对小鸟说，它要吃饭了。
29、姐姐说：“你说得对，我就这样做。”改：姐姐说，我说得对，她就这样做。
30、妈妈说：“我要到超市去一趟。”改：妈妈说她要到超市去一趟。
31、转述句改直述句的10个例子
32、提示号：专用于有问题的字、词、句、段,提示作者自行分析错误并改正.
33、增添号：在文字或句、段间增添新的文字或符号.
34、前移号：文字前移或顶格.
