1、中国的发展已经超出了世界各国的想象。
2、跟名词宾补的动词:
3、使役动词表示的是"让某人做某事",补语是省略to的不定式,也就是动词原形。
4、A是班级最勤奋的学生——主语从句。
5、Ihearsomeoneknockingonthedoor.我听到有人正在敲门。
6、往事不停地浮现在我的眼前.
7、出于各自的目的,美国等西方发达国家决定新建经济伙伴群。
8、饭是宾语
9、主:老师
10、高高的烟囱上站着一只小鸟。主语是烟囱上,谓语是站着,宾语是小鸟。高高的和一只分别做烟囱和小鸟的定语。
11、跟过去分词宾补的动词:
12、(7)这一组的同学打扫教室既快又干净。
13、过去分词在这里表被动。常用的有have,get,make和感官动词。
14、主语I,谓语动词kept,宾语room,宾补warm。
15、Leavemealone.让我静静。
16、跟带to不定式宾补的动词:
17、先写出一个主谓宾结构的句子,比如:那位同学是办正在认真读书(后文中为避免反复书写,将用字母A代表这个句子),然后用这个句子来充当各种从句。
18、一个句子从不同的角度或标准看可以属于不同的类别,例如“你看电影吗?”是疑问句,又是单句、主谓句、动词谓
19、事实的具有陈述语调的句子叫陈述句。
20、②他努力学舞蹈③妻子每天逛公园④爸爸辛勤种地⑤学生在家里做作业⑥小五认真看⑦妹妹自觉扫院子⑧妈妈给我做衣服⑨老师有声有色地讲课⑩我坚持爬山。以上十个句子都是主十状十谓十宾的结构形式,完全符合题目要求,主语都是由名词充当,谓语都是动词,宾语都是各词,且是谓语的连带成分,主谓之间都有状语限制谓语。
21、常用的有find,get,make,believe,drive,paint等。
22、Iheardthebirdssing.
23、状语——轻轻地
24、③Ikepttheroomwarm.我保持房间温暖。
25、(1)小王到家很晚了。
26、吃是谓语
27、动词短语goout作宾补,补充说明宾语him的情况。
28、状(原因状语):由于这件事情
29、Donotletthebabyhavesweetsveryoften.不要让孩子经常吃甜食。
30、陈述句可用肯定形式,也可用否定形式。
31、谓语:谓语一般是动词,其是句子的灵魂,常用来表示主语的状态或动作,其一般放在主语后面。
32、他俩在学校染上了新冠病毒