用是不是造句
1、表扬是鼓励进步的手段，不是目的。
2、我怎能知道她是不是那个值得我永远珍爱的女孩呢？
3、用是不是很有趣来造句：
4、二、人的聪明才智不是天生的，是用勤奋的汗水换来的。
5、一、高明的老师不是把知识直接灌输给学生，而是引导和指点学生自己去学习。
6、娟子这段时间面黄肌瘦，人也没有精神，是不是病了。
7、你跟他接触这么久，觉得他是不是很有趣。
8、你是不是最爱我的那个人？如果你真的爱我，就要留在我的身边，就要无私的关怀着我，呵护着我，我不希望你背叛我们之间的感情。
9、动物园的猕猴从一棵树跳跃到另一棵树，时而单手，时而腾空，时而倒挂，是不是很有趣？
10、八、未来的文盲不是目不识丁的人，而是那些没有学习潜质的人。
11、干部是人民的公仆,而不是骑在人民头上作威作福的老爷。
12、王叔叔是厂里的革新能手，一天到晚不是琢磨这个就是琢磨那个。
13、造句5、他恍然这是不是梦啊，捏了一下自己的脸，疼痛让他兴奋了起来。
14、这是一个小科技项目,并不是高不可攀的尖端科技。
15、我让他俩各学一套高深武功，然后相互斗得你死我活，再告诉他们是亲兄弟的真相，你说是不是很有趣？！
16、五、这不是他的过失,这是领导的瞎指挥。
17、小明是不是生病了，今天怎么没来上学呢
18、劳动成果是用汗水换来的，不是轻易得到的。早晨看到树上都白了，我问妈妈是下雪了吗?妈妈说不是下雪了，是树挂，是水气遇冷凝结的。
19、今天是星期一，不是星期二。
20、老师布置了家庭作业，你如果不写，是不是想挨打呢？
21、你看在这座锦鲤池里，其他的锦鲤都是又瘦又小的，只有这个锦鲤白白胖胖的，是不是很有趣？
22、七、你不是灿烂的彩霞，而是云霞中的一粒水珠。
23、是不是：你是不是三年级的学生？她是不是你的老师？
24、你是不是我最好的朋友？
25、（7）给人幸福的不是身体上的好处，也不是财富，而是正直和谨慎。
26、（5）你就是你，你不是别人，先做自己，再做别人。
27、把这道题解答出来是不是很有趣。
28、我认为，幸福是一种给予，不是一种获取。
29、如果爱迪生不发明灯泡，地球是不是处于黑暗中呢？
30、（2）战争重要的是求取政治上的成果，而不是军事上的成功。蒙森
用是不是造句
31、干部是人民的勤务员，不是欺压人民的官老爷。
32、三、王叔叔是厂里的革新能手，一天到晚不是琢磨这个就是琢磨那个。
33、用这个树叶也能吹出美妙的曲子，看起来是不是很有趣。
34、六、人的本领不是天生的，是在实践中学来的。
35、如果你现在不努力学习，是不是以后想吃很多的苦呢？
36、我们是来植树的，不是来玩耍的。
37、（1）快乐的秘诀是：让兴趣尽可能地扩张，对人对物的反应尽可能出自善意而不是恶意的兴趣。
38、良好的学习习惯是慢慢养成的,不是一两天就能完全养成的。
39、画画是不是很有趣呀？
40、君子的力量永远是行动的力量，而不是语言的力量。
41、我想小鸟是不是害怕了，我就走到了一边，我看见小鸟看看四周，好像在说：“这里还有人吗？
42、在这儿上幼儿园有许多的玩具，还有好多的小朋友陪你玩，是不是很有趣？要不要来啊？
43、不是我不告诉你，是我确实不知道他在哪
44、画画是不是很有趣
45、造句：1.你看同学们玩的这个猫抓老鼠的游戏是不是很有趣呀？
46、幸福的斗争不论它是如何的艰难，它并不是一种痛苦，而是快乐，而只是喜剧。
47、看熊猫花花爬树时那肥圆笨拙的身体而又努力攀登的样子是不是很有趣？
48、这个故事是不是很有趣
49、今天看的电影是不是很有趣
50、（6）旅游的作用就是用现实来约束想像：不是去想事情会是怎样的，而是去看它们实际上是怎样的。约翰逊
51、四、我国实行计划生育不是权宜之计，而是一项基本国策。
52、你这样的行为是不是很有趣。
53、你看这只小猴子的妈妈，正在与小猴子抢东西吃，是不是很有趣？
54、我是一个充满理想的人，不是只会说不会做的人。
55、这个游戏还可以这样玩，是不是很有趣。
56、我今天没考好，是我太粗心了，不是我不会。
57、（3）幸福的斗争不论它是如何的艰难，它并不是一种痛苦，而是快乐，而只是喜剧。车尔尼雪夫斯基
58、虽然今天太阳很毒辣,但是有风也还不是太热。
59、鲸鱼是哺乳动物，不是鱼类。
60、（4）君子的力量永远是行动的力量，而不是语言的力量。
用是不是造句
61、弟弟今天不是去了公园是去学画画了
62、你的“顺其自然”是不是可以制造的“顺其自然”？因为你在刻意追求这种状态。
63、劳动成果是用汗水换来的，不是轻易得到的。
64、这本书是张林的，不是王飞的。今天是星期一，不是星期二。
